¿Cómo puedo aumentar un niño educado?

aprender a criar a un niño educado es una cuestión de coherencia, la enseñanza por ejemplo, los niños y ayudar a comprender lo que constituye un comportamiento educado. Casi siempre es el caso de que el padre de mala educación no tendrá un niño educado, como lo son el ejemplo para su hijo. Es importante recordar que los niños necesitan recordatorios, no avergonzar a la conducta o los padres enojados (que no es de buena educación) a fin de aprender las habilidades que tienen los demás la celebración de sus costumbres.

Tal vez una de las mejores cosas que enseñar a la primera un niño es el frases básicas, por favor, y gracias . Aunque algunos expertos sugieren que los padres nunca y agregó que por favor cuando se solicita algo de un niño, puede ser una ayuda para hacerlo cuando usted le está enseñando esto. Del mismo modo, cuando un niño está haciendo algo agradable, dando las gracias a ellos es un seguimiento natural. Los niños pueden aprender principios de lo bonito que es ser agradecido y quiere actuar de manera que inspire la gratitud de sus padres (por lo menos parte del tiempo), y además pueden aprender que por favor se cumple con una gran cantidad de bondad .

Cuando los niños han dominado estas dos frases simples, usted puede comenzar a enseñar a otros modos de comportamiento . Por ejemplo, si usted siente que es enviar notas de agradecimiento por los dones recibidos, que los niños participen en este proceso. Si son demasiado pequeños para escribir, pueden ser capaces de dictar, y ayudarle a poner las notas en el correo. Se puede firmar su nombre, o poner un adhesivo decorativo en una tarjeta de agradecimiento. Este comportamiento puede convertirse en una rutina para que el niño educado sabrá un regalo siempre merece una nota de agradecimiento.

en la mesa son otra cuestión que implica criar a un niño educado, y estos son muy difíciles de enseñar, si no tienen las comidas familiares. Tenga en cuenta que la comida puede ser un desayuno o almuerzo si su horario no permite que para la cena. Tenga en cuenta la edad y el desarrollo de los niños cuando se les enseña buenos en la mesa. Un año tres o cuatro de edad se espera que sea un poco sucio y no puede ser la edad suficiente para manejar un tenedor o un cuchillo con facilidad.

Trate de trabajar en una cosa a la vez en lugar de llenar la cena con los comentarios sobre la etiqueta y el comportamiento y señalando todas las debilidades del niño. Estas cosas toman tiempo para aprender, y con frecuencia son absorbidos por su propia exposición de los modales en la mesa sin par. Es de mala educación, sobre todo delante de los invitados a señalar hojitas de rudeza en el comportamiento de sus hijos. En su lugar, podría darles una advertencia susurró, o si el deslizamiento es demasiado grande para ignorarlo, recuerda cómo lo hacemos. Por ejemplo: Billy, siempre tenemos las cucharas de los vasos en la mesa.

Un niño incluido en los eventos sociales es más probable que aprender a ser niño educado, sobre todo cuando estos eventos incluyen una mezcla de todas las edades. No espere que un grupo de niños de enseñarle a su niño las maneras, pero en lugar de esperar mixta reuniones familiares y las oportunidades de interactuar con personas de todas las edades para ayudar. A medida que su niño educado madura, le dan más oportunidades para tratar de habilidades en diferentes eventos o fiestas, visitas a museos, ballets, películas, etc.

Los niños tienen que aprender muchas cosas para ser cortés, y no todos los niños son ideales para aprender cosas a las mismas edades o etapas. Recuerde que cuando los niños son pequeños, que están tratando de absorber todo el conocimiento en el mundo, y se beneficiarán de recordatorios suaves y su comportamiento cortés coherente con ellos. Algunos niños no pueden dominar algunos de los fundamentos por razones ajenas a su control.

Un niño con hiperactividad no puede ser capaz de sentarse durante una hora de la cena de largo. Busque la manera de modificar o variar la rutina del niño, y no llamar la atención sobre el comportamiento de él o ella aún no puede controlar. Es probable que el niño ya conoce la forma educada de actuar, pero simplemente no es de desarrollo listo para actuar de esta manera. Avergonzar a un niño rara vez resulta en un niño educado.

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